- Beranda
- Profil
- _Sejarah
- _Visi Dan Misi
- _Struktur Organisasi
- _Kesiswaan
- _Kurikulum
- _Humas
- _Sarana Dan Prasarana
- _SDM
- _Prestasi Sekolah
- _Program Sekolah
- _Alumni
- Adiwiyata
- Menu Utama
- _Berita
- _Photo Gallery
- _Kalender Pendidikan
- _Kegiatan/ Event
- _Partnership
- Perpustakaan
- Unduh
- PPDB
- _Inklusi
- _KKO
- _Reguler
- Pengumuman
- Literasi
Menampilkan postingan dari April, 2025Tunjukkan semua
Kesiswaan
Semangat Kartini Warnai Apel dan Lomba di SMA Negeri 3 Salatiga
Salatiga, Senin 21 April 2025 — Suasana khidmat menyelimuti Lapangan Atas SMA Negeri 3…
Prestasi
Juliana Sheila Tampubolon, Duta Genre 2024 dari SMA Negeri 3 Salatiga Siap Bawa Harapan ke Tingkat Provinsi
SALATIGA — Semangat remaja untuk menjadi agen perubahan kembali terpancar dari panggun…
.jpeg)
Humas
Halalbihalal SMA Negeri 3 Salatiga: Menyatukan Hati, Merawat Silaturahmi
Salatiga, 9 April 2025 — Dalam suasana penuh kehangatan dan nuansa syukur pasca Idulfi…
Humas
SMA Negeri 3 Salatiga Siap Dukung PKL Mahasiswa PJKR UKSW
Salatiga, 10 April 2025 — SMA Negeri 3 Salatiga menyatakan komitmennya untuk mendukung…
.jpeg)
Kesiswaan
Apel Pascalebaran SMANTISA: Dari Semangat Silaturahmi, Menuju Prestasi Kelas Dunia
Salatiga, Rabu 9 April 2025 — Langit cerah menyambut kembalinya semangat di lapangan S…
Humas
Kepala SMA Negeri 3 Salatiga Ajak Guru Bangkitkan Semangat Baru Pasca Lebaran
Salatiga, 9 April 2025 — Mengawali aktivitas sekolah setelah libur Idul Fitri, Kepala …
.jpeg)
Humas
Mahasiswa UKSW Disambut dalam Penerjunan PLP di SMA Negeri 3 Salatiga
Salatiga, 9 April 2025 — Komitmen SMA Negeri 3 Salatiga dalam mendukung pengembangan c…
.jpeg)
Humas
SMA Negeri 3 Salatiga Terima Mahasiswa PLP UKSW Salatiga untuk Periode April–Juni 2025
Salatiga, 8 April 2025 — SMA Negeri 3 Salatiga resmi menerima mahasiswa Program Latiha…
.jpeg)
Kultum
Sukron Ajak Guru SMA N 3 Salatiga Ambil Hikmah Ramadan dan Amalkan Semangat Memaafkan
Salatiga, 8 April 2025 – Mengawali aktivitas pascalibur Idulfitri, civitas akademika S…
Media Sosial Resmi